quarta-feira, 10 de abril de 2019

AULA – LEI DO RABALHO (JARDIM E 1º CICLO)


AULA – LEI DO RABALHO (JARDIM E 1º CICLO)
MEU PAI TRABALHA ATE AGORA E EU TRABALHO TAMBEM. João 5: 17-47
TUDO NO CORPO TRABALHA
TUDO NA NATUREZA TRABALHA
TUDO NO UNIVERSO TRABALHA

Musica Instrumental, suave, para acalmar as crianças. Apenas 2 minutos. https://www.youtube.com/watch?v=SKXQx_0lPW4  (sugestão)

PRECE INICIAL

Conversar com as crianças sobre o nosso Criador e tudo que ele fez (perguntar as criança quais as coisas que foi Deus quem fez.
1 1)      Perguntar sobre o trabalho dos pais, que importância tem o que eles fazem ?
2 2)      E a natureza trabalha ? Como ? (Deixar que as crianças falem)
3 3)      Quais as coisas que formam o universo, o mundo ? Estimular a criança a falar todas as coisas que existem da criação divina e da criação do homem)
Tudo que Deus criou é útil. Tudo funciona em harmonia.
Vamos ver como o nosso corpo trabalha?
                               https://www.youtube.com/watch?v=Vwh0LBgMs3U

Estimular as crianças a comentar o que assistiram e falar da importância de cuidarmos  do nosso corpo porque Deus o criou e é nele que moramos, enquanto estamos encarnados.

Vamos ver como a natureza trabalha ?
Exibir os vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=32E7iqctZ8Q  (fotossíntese)
                                https://www.youtube.com/watch?v=mNgD-9Irb7E

Mostrar para as crianças que todos nós devemos proteger a natureza para que o nosso planeta e a nossa vida sejam cada vez melhor.

Vamos ver como o universo trabalha?

Deus criou tudo na natureza e nela encontramos tudo trabalhando em perfeita harmonia. O trabalho é benção divina que nos faz mais inteligentes e nos ensina a amar o nosso próximo e todos os seres da criação.

Deixar as crianças falarem sobre o vídeo, mostrando que o trabalho feito com amor, agrada à Deus.

Prece final



domingo, 24 de fevereiro de 2019

O carnaval na visão espirita.




            O CARNAVAL NA VISÃO ESPÍRITA


 
                                                                                                                           
(Jardim, 1º, 2º e 3º ciclos): Levar as crianças a entender a necessidade das boas escolhas, em especial as de divertimentos. Compreender o significado de diversão com responsabilidade e fundamental importância da sintonia. ("Tudo me é lícito, mas nem tudo me convém" - I Cor. 6,12).               
(Demais turmas): Refletir sobre o sentido do carnaval, no qual uma grande parcela de pessoas, bem intencionadas, sai de suas casas para se divertir, porém muitos se deixam envolver pela atmosfera psíquica inferior reinante nos bailes, desfiles e encontros carnavalescos, e destes podem levar consequências físicas e espirituais que perdurarão por longo tempo em suas vidas. Ressaltar o trabalho realizado pela espiritualidade superior para as contenções e o tratamento das energias canalizadas durante os exageros cometidos no carnaval. ("Tudo me é lícito, mas nem tudo me convém" - I Cor. 6,12).  



Objetivo da aula:  


Levar as crianças a:
•       Entenderem a necessidade das boas escolhas, em especial as de nos divertirmos.                
•       Identificar o verdadeiro sentido do, incitando seus seguidores a violências, sensualismo irresponsável, vícios: bebidas fumos, drogas ilícitas, enfim é a negação do ideal cristão.

•       Refletirem que uma grande parcela de incautos, bem intencionados, sai de suas casas para somente divertirem-se, porém muitos se deixarão envolver pela atmosfera psíquica inferior reinante nos baile, desfiles e encontros carnavalescos, e destes podem levar consequências físicas e espirituais que perdurarão por longo tempo em suas vidas.


- Prece e momento fraterno
Boas Vindas
- Dar Boas Vindas, perguntando como foram as férias, o nome de cada aluninho.
- Em seguida falar pra eles fazerem parzinhos (2) e cantar a música “Eu te vejo”
Eu te vejo, eu te vejo,
Como é bom te olhar, um sorriso, um abraço, pra você ficar.
Vamos dar a meia volta, meia volta vamos dar.
- Neste momento da música, fazer com que eles troquem os parzinhos, para cada um conhecer o outro.
Motivação / Desenvolvimento
- Pegar a figura da Família de Jesus (outro arquivo em anexo), sendo Jesus criança e colar ao centro de uma cartolina e fixar na frente.
- Pergunta para as crianças:
- Quem é essa família?
- Quem é esse papai e essa mamãe?
- Quem é esta criança, o que ele esta fazendo?
- O que Jesus fazia para se divertir quando era criança?
Depois das respostas, colar ao lado da figura da família de Jesus, figuras de crianças alegres e brincando: de bola, com brinquedos ... Colar com fita de modo que depois possa usar o cartaz para a atividade de fixação.
- Explicar que Jesus também brincava, só que como Ele viveu há muitos anos atrás suas brincadeiras eram um pouco diferentes, existiam outros brinquedos ... . E Jesus buscava nas brincadeiras a diversão e a oportunidade de fazer amigos?
- Observem essas crianças e digam elas estão pensando em Jesus quando escolheram se divertir assim?
- E dizer então devemos também escolher o nosso modo de divertir?
- Neste momento falar sobre o carnaval, fazendo as seguintes perguntas:
- Crianças o que vocês entendem sobre o carnaval?
- O que vocês vêem na TV, revistas, sobre o carnaval?
- Só acontecem coisas boas no carnaval?
- Explica para eles que: O carnaval é uma festa, mas uma festa onde há muitas coisas ruins acontecendo, uma festa que não é saudável, ao contrário das festas onde Jesus está presente nos ensinando a nos divertir, porque nessa festa acontecem coisas ruins, como morte, brigas, vícios, sendo assim Jesus não gostaria que nos escolhêssemos esse modo de nós divertir, pois estaríamos nos enganando.
- E falar como Jesus gostaria que aproveitássemos o grande feriado de carnaval, fazendo caridade, brincando com os amiguinhos, ajudando o papai, a mamãe, irmãozinhos, orando por aqueles que estarão em perigo nas festas carnavalescas.
- E convidá-los a procurar na sala cartões onde estão figuras que representam atividades que nós podemos realizar durante o feriado, apara aproveitarmos o nosso tempo, nos divertirmos com Jesus.
   A evangelizadora esconderá pela sala os cartões (meia folha de A4)
Fixação:
- No final usar a cartolina com Jesus criança usada na motivação e deixar que as crianças colem em volta os cartões encontrados e ao colar comentar com elas o significado das figuras e colocando no cartaz, “A verdadeira Festa com Jesus”. (As figuras estão em outro arquivo em anexo)

Entregar lembrancinha de “Boas Vindas”, lembrando que estamos esperando-os novamente semana que vem e dizer-lhes para convidar amigos, priminhos ... para virem à Evangelização.

Recursos / Providências

- Figura da família de Jesus.
- Figuras de crianças brincando.
- Figura de crianças realizando atividades
- cola
- Cartolina.
- Lembrancinhas.







































quinta-feira, 14 de fevereiro de 2019

ASSUNTO: LEI DIVINA OU NATURAL - PARA 3º CICLO


ASSUNTO: LEI DIVINA OU NATURAL   -  PARA 3º CICLO
PÁGINA – ABERTA AO ACASO
PRECE INICIAL.
PRIMEIRO MOMENTO;
APRESENTAR OS VÍDEOS:
Após, refletir em torno do objetivo da aula e resgatar as reflexões dos vídeos, com as perguntas:
O que você acha que é LEI ?
Onde está a Lei escrita a Divina?
ATIVIDADE:
Separar a sala em 2 grupos: JUSTIÇA DIVINA e JUSTIÇA DOS HOMENS e entregar um caso sobre sustentabilidade e pedir o parecer de cada grupo.
=> 10 minutos para a discussão e 5 minutos para exposição de cada um
Lei Humana: Você pertence a um grupo de juízes que recebeu esta denúncia sobre a extinção na fauna brasileira. O que você irá fazer ?
Lei Divina: Você pertence a um grupo de arquitetos do Universo e foram convidados a atuar sobre a extinção na fauna brasileira. O que você irá fazer?
Conclusão: 
1. O que podemos concluir da nossa atividade ?
2. Existe diferença entre LEI DIVINA e LEI HUMANA ? Por quê ?
3. Quais são as principais características da LEI DIVINA ? (onde ela está? Como eu a reconheço, Qual sua durabilidade, aceitação, conhecimento)
4. E da LEI HUMANA? Ela é igual em todos os lugares ? (cidade, estado, país)
Fechar a aula com a leitura do texto abaixo:


Presença divina
Um homem, ignorante ainda das Leis de Deus, caminhava ao longo de enorme pomar, conduzindo um pequeno de seis anos.
Eram Antoninho e seu tio, em passeio na vizinhança da casa em que residiam.
Contemplavam, com água na boca, as laranjas maduras, e respiravam, a bom respirar, o ar leve e puro da manhã.
A certa altura da estrada, o velho depôs uma sacola sobre a grama verde e macia e começou a enchê-la com os frutos que descansavam em grandes caixas abertas, ao mesmo tempo que lançava olhares medrosos, em todas as direções.
Preocupado com o que via, Antoninho dirigiu-se ao companheiro e indagou:
— Que fazes, titio?
Colocando o indicador da mão direita nos lábios entreabertos, o velho respondeu:
— Psiu!… psiu!…
Em seguida, acrescentou em voz baixa:
— Aproveitemos agora, enquanto ninguém nos vê, e apanhemos algumas laranjas, às escondidas.
O menino, contudo, muito admirado, apontou com um dos pequenos dedos para o céu e exclamou:
— Mas, o senhor não sabe que Deus nos está vendo?
Muito espantado, o velho empalideceu e voltou a recolocar os frutos na caixa, de onde os havia retirado, murmurando:
— Obrigado, meu Deus, por haveres despertado a minha consciência, pelos lábios de uma criança.
E, desde esse momento, o tio de Antoninho passou a ser realmente outro homem.
(Pai Nosso. Espírito Memei. Psicografado por Chico Xavier)
Prece final.



DA LEI DIVINA OU NATURAL ONDE ESTA ESCRITA A LEI DE DEUS? NA CONSCIÊNCIA. AS LEIS DIVINAS ESTÃO ESCRITAS NO LIVRO DA NATUREZA.


AULINHA DE 14/02/2019
DA LEI DIVINA OU NATURAL
ONDE ESTA ESCRITA A LEI DE DEUS? NA CONSCIÊNCIA.
AS LEIS DIVINAS ESTÃO ESCRITAS NO LIVRO DA NATUREZA.
Conversar sobre a semana de cada um.
Prece
Contação de história
ONDE ESTÁ ESCRITA A LEI DE DEUS? 

– Mamãe, onde está escrita a Lei de Deus? 
Alberto olhava nos livros de seu irmão... 
Ah! Ele tinha feito algo... que achava que não era muito certo. Mas como saber? Seu pai era advogado e vivia olhando nos livros sobre leis. Quem sabe encontrava alguma coisa nos livros do seu irmão, afinal ele já estava na sexta série. 
– Manheeê!!! 
– Oi, querido. O que você está procurando? 
– Mamãe, onde está escrita a Lei de Deus? 
– Ah! As Leis de Deus não estão escritas neste livro, não – disse sua mãe. 
– Ah, mamãe... eu preciso saber. 
– E por que precisa tanto saber? disse a mamãe. 
– Não é nada não... só curiosidade – Alberto gaguejou e seu rosto ficou vermelho e a mamãe percebeu. 
– Acho que tem alguma coisa que você não quer me dizer. 
– Bem... eu fiz uma coisa e queria saber se é certo ou errado – Alberto falou com os olhos baixos, como quem estava envergonhado. 
– Tem certeza que já não sabe se é certo ou errado? 
– Como assim? Eu não sei, não. 
– Tem certeza? – a mamãe o olhou com um sorriso estranho e Alberto ficou vermelho de novo. 
– Então por que está tentando esconder de mim? E por que ficou envergonhado? 
– Sabe, filho, nosso coraçãozinho sempre nos avisa se estamos certos ou errados. Quando fazemos algo errado, isso nos entristece, ficamos envergonhados e tentamos esconder. Deus colocou um “aviso” dentro de nós mesmos. É a nossa consciência. Mais cedo ou mais tarde, de um jeito ou de outro ela nos avisa e a gente bem sabe que fez algo erra- do. Senão, por que esconder, não é mesmo? 
E Alberto entendeu que as Leis de Deus estão escritas na consciência."
Conversar com as crianças sobre o que são leis Divinas (leis criadas por Deus). Explicar de forma bem simples o que cada lei representa e porque Deus as criou.
Exibir o vídeo abaixo e comentar cada lei
Falar das leis criadas pelos homens para que todos possam respeitar o próximo e serem respeitados também. (Podemos falar também das leis de Moisés)
Exibir o vídeo abaixo e comentar cada lei




PINTE AS PLACAS QUE INDICAM ATITUDE POSITIVA E FAÇA UM RISCO SOBRE AQUELAS QUE INDICAM DESOBEDIÊNCIA ÀS LEIS DE DEUS.






Esse material abaixo é para estudarmos e nos preparamos para a aula. Não é para utilizarmos durante a aulinha; só para nossa preparação, ok ?

Desenvolvimento: Exposição.
O evangelizador informará às crianças que:
-os homens fazem leis para permitir uma vida em sociedade com justiça e bem estar para todos;         - em função disto, as leis precisam alcançar não só as pessoas, mas o meio em que vivem, animais, plantas, recursos do planeta, etc.;
-as leis humanas podem mudar para melhor acompanhando a evolução do conhecimento e do entendimento. Por exemplo: há cerca de 130 anos atrás havia uma lei, num país da Europa, que dizia que as crianças podiam trabalhar até 10 horas por dia! Hoje nós vemos pela TV que as crianças são protegidas deste tipo de abuso, com a divulgação do Código da Criança e do Adolescente, que diz terem os mesmos direito à escola, à saúde, ao lazer, etc...;
-existem também as leis divinas, ou naturais, aquelas que expressam a sabedoria e o amor de
Deus para com as criaturas, ao dispondo diretrizes que facilitam o progresso;
-as leis divinas não precisam mudar, porque são perfeitas, já que provenientes de Deus, que é a Perfeição;
-em “O Livro dos Espíritos” vamos encontrar as leis divinas, muito bem explicadas, formando o código da boa conduta para construirmos o Reino de Deus em nós (quem se lembra do que seja “reino de Deus”? - Aula No. 07): Lei de Adoração, do Trabalho, de Reprodução, de Conservação, de Destruição, de Sociedade, do Progresso, de Igualdade, de Liberdade, de Justiça, Amor e Caridade (se o evangelizador achar conveniente, à medida em que citar uma lei, poderá fazer ligeira explicação sobre seu significado, do que ela trata);
Estudar as lei divinas no LIVRO DOS ESPÍRITOS
-assim como existem maneiras de se corrigir quem infringe as leis humanas (advertências, multas, prisão), as leis de Deus, quando desobedecidas, irão gerar, para o desobediente (por revolta, egoísmo, orgulho, etc.) as dificuldades que chamamos de dor, sofrimento, até que ele resolva voltar ao caminho do bem e conserte o que perturbou;

-e como vamos conhecer as leis de Deus, para que possamos obedecê-las? As leis de Deus estão na nossa consciência; quando fazemos algo errado, sentimos “lá dentro” de nós como se fosse uma luzinha vermelha piscando e nos alertando: isto está errado! Não vá por este caminho! Se insistirmos em teimar, então estaremos sendo desobedientes e teremos nosso progresso comprometido. 

Espirito protetor.

 

Ama